Läste i lokaltidningen en artikel om kommunalrådet som önskade att det fanns mer tid. Syftet med mer tid var att hinna med allt hon önskade hinna med. Hur tänker och arbetar man då? Är önskemålet en god tanke eller indikerar det att vi lagt väldigt lite tid på att förstå begreppet - hur kan vi se på och använda tiden i vårt arbete, privatliv och livscykel?
-
Tid är ett fundamentalt begrepp i vår tillvaro som är svårt att definiera, och frågan om dess natur är något som har engagerat vetenskapsmän och filosofer i alla tider. (sök på tid www.wikipedia.se)
Min idé är inte att reda ut vad tid är, istället tänkte jag försöka berätta om upptäckter kring ämnet tid i form av tidseffekter efter 14 års medveten spaning.
-
Nedan teori är inte vetenskapligt beprövade dock har mönstret kontinuerligt återupprepats, så även vid efterrekonstruktion vid icke medvetet användande av teorin.
-
Teori:
Livscykeln är indelad i fyra återkommande avgränsade perioder. Perioderna kan liknas vid processer som uppstår oavsett du (agerar) reagerar eller inte. Periodernas livskraft avgränsas i kvartil.
-
Vad menas med ovan?
Oberoende av våra individuella beslut är jorden eller omvärlden alltid i rörelse. Hur du väljer att positionera dig avgör i vilka rörelser du involveras. Allt vi gör sker reaktivt, vi reagerar i en omvärld som styr våra möjligheter att agera oavsett om vi vill utveckla eller avveckla ett händelseförlopp. Väljer vi att avstå reagerar omvärlden åt oss och något händer utan vår närvaro eller engagemang.
-
Varför blir det så här?
Varje gång du medvetet (agerar) reagerar startas en process. Reaktionen har ett syfte att leda någonstans, utveckla en ambition.
-
Första processen (startprocessen) drivs av initiativ och är i själva verket flertalet processer som startas med kurs mot (målet) ambitionen. Initiativet utvecklas och är den första fjärdedelen av ambitionsnivåns livscykel. Här är vi engagerade.
-
Nästa fjärdedel i livscykeln är att hantera startade processer (hanteringsprocessen). Startprocessen övergår till hanteringsprocessen när du får oväntade effekter i retur på startade processer som t.ex. när andra individer aktivt bidrar till att utveckla ambitionen. Här är vi tillgängliga.
-
Tredje steget i livscykeln är förvaltningsprocessen. Höjdpunkten nås under denna process vilken även den är en fjärdedel av tidseffekten d.v.s. ett kvartil. I denna process uppnås (syftet) ambitionen. Här skördas vi frukterna. Förvaltningsprocessen upphör när frukterna blir färre och färre.
-
När toppen är nådd startar utfasningsprocessen. Från toppen går det utför, ingenting varar för evigt, det som aktiverats behöver aktivitet att avsluta (utfasningsprocessen). Även denna process är en fjärdedel, d.v.s. ett kvartil. Utfasning är relativt bekymmersfritt när parallella cykler löper omlott. Här är vi utslagna eller på väg.
-
Har vi fyra parallella cykler som var och en är inriktad mot ett eget och nästa (mål) ambitionsnivå stannar inte utvecklingen. En parallell cykel startas när första processen övergår i hanteringsprocess osv. När fyra pågående processer startas kvartalsvis bevaras utvecklingskurvan.
-
Efter att ha upplevt ovan teori kommer insikten om vad som är väsentligt. Vad behövs göras respektive vad går att avstå från? Tillit och förtroende för omvärldsfaktorer som komplexitet och kaotiska mönster samt självorganisering ger nya valmöjligheter. Valmöjligheter vilka frigör (tid) då omvärldens vilja till synergieffekter är tydliga, vårt ursprung och instinktiva handlandande är uppenbart likartat.
-
Har personligen använt tilliten i utvecklandet av 5 företag samt i otaliga privata situationer, alla med gemensamma syftet att uppnå harmoni och/eller tillfredställelse. STORT som ”litet” eller LITET som ”stort” är träning att se vad som är vad. Gemensamt i min värld är att allt tolkas som episoder/perioder vilka givit utveckling och upplevelser med mindre resurser/ansträngning.
-
Träffas vi skall jag ge konkreta exempel på tidseffekter (timelines), både planerade samt i efterhand identifierade. Ta ut riktningen och positionera dig för ett tidevarv!
-
Ett sätt att se på det som sker, hur ser du på din positionering?
-
T1 |
